三国演义二年级阅读心得体会8篇

三国演义二年级阅读心得体会8篇

三国演义二年级阅读心得体会篇1

读了《圆明园的毁灭》这篇文章后,我感到怒火冲天。

圆明园原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年,到清乾隆九年基本完成。历时一百五十多年。清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”。它的名字虽叫圆明园,实际上它是圆明园、长春园、万春园等东、西、南三面的许多小园所组成。园中有金碧辉煌的殿堂;又像征着热闹街市的买卖街;有全国各地的的建筑与景物;有许多古代诗人笔下的景物;有许多西洋景观;有珍贵的书画和珍奇异宝。所以,它又是闻名中外的一个博物馆、艺术馆与皇家园林。漫步在园中,犹如在世界各地游玩,让人赏心悦目。

1856年,英、法联军从北京一直烧杀抢夺,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,众臣群龙无首,于是土匪们闯进圆明园,什么宝贝都不放过,首饰珍珠等小物品统统掠走,大花瓶等沉重的东西就全部毁掉。然而,这群强盗还不罢休,十月十八日、十九日,三千五百名侵略者奉命在园内放火,大火连烧三天,直到我国人民这个用心血和汗水创造的结晶,化成灰烬。金壁辉煌的殿堂——没有了。玲珑剔透的亭台楼阁——没有了。珍贵的历史文物——没有了!只有一片废墟。一八六零年十月六日,这可恨的一天,请不要让我们忘记。

不仅是圆明园,日本也处处欺负我们。1937年,日进攻上海;日本侵略者进攻宛平城和芦沟桥。中华民族抗日战争正式爆发了。到1938年10月,日军侵占了华北,华中,华南。日军侵略者所致之处,无恶不作。屠刀所向,血流成河。山河失色,光在南京就杀害了无辜军民30万人!总之,我们的损失太大太大了!失去的太多太多。因此,我下定决心,好好读书,为圆明园挽回这个损失,为祖国挽回这个耻辱!如今,我们生活在和平的环境里,我们不能忘记以前联军火烧圆明园的局面,我们青少年只有将这个国耻记在心中,以此为动力奋发图强。报着“为中华之崛起而读书”的信念,才能担负起建设祖国的重任。我们是21世纪的接班人,我们不要忘记国耻,要接受锻炼,迈开坚定而沉着的步伐,向光辉的未来前进!我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,继“神州六号”之后,为研制并发射更多的火箭做后备力量,让我们的国家更加富强!让祖国更加美丽!

三国演义二年级阅读心得体会篇2

《骆驼祥子》是著名作家老舍的代表作品,这篇长篇小说是语言艺术的巨大成就,同时给后人予以警示。

本文写了中国旧社会对人的影响,描写了一个踏踏实实的人力车夫堕落为一个行尸走肉的末路鬼的过程。老舍生动形象地把祥子的堕落的过程以精致的手笔描绘了出来,用这平易、自然、纯净的文笔令人对旧社会的“吃人”现象感到毛骨悚然。

我所惊讶的是为什么一个旧社会对人的影响竟是如此巨大?当我再回头观望全文,我才发现是周围的人对他产生了巨大的影响。先是军阀抢走了他经多年积蓄买的车;祥子又积蓄多年准备再买车,可孙侦探却夺走了他的钱,虽然这时的祥子已经丧失了许多信心,但他仁然没有放弃自己的理想;而后来,他娶了虎妞并借了她的钱买了新车,可命运又一次让他失望了——虎妞死了,祥子不得不又卖了车为她安葬;之后小福子的死又给他带来了巨大的打击……就这样,祥子在这样一个可怕的社会里渐渐堕落,他在这样的环境里渐渐“明白”:人仅仅踏踏实实地生活是不够的,只有那些狡猾贪婪的人可以在这个社会立足。于是祥子慢慢失去了人性,变成了一个社会的末路鬼。

本文的精彩之处在于对人物的细致且精湛的描写。老舍笔下的主人公祥子在文章的开头是一个朴实善良,坚忍不屈的一个人力车夫,他认为只要努力就能有回报。但在旧社会腐败的环境下,最终开始使他渐渐地变得软弱,变得像那些“普通人”一样吃喝嫖赌。当我们看完全文再回头看看,不经惊讶人的堕落竟是如此迅速,旧社会的可怕之处就在这里。

理想和现实总是充满了矛盾。虽然大部分人为了自己的理想不断奋斗,但最终却不一定能够真正获得成功。当他们看到那些享受着他们所渴望的生活的人的经历时,他们便渐渐变得邪恶了。但在这样一个旧社会里,人必定会被吞没在里面,它的腐败使人们渐渐失去人性,个个只为自己着想,在这样一个失去正义感的社会终究会被淘汰。

这就是旧社会的可怕。它就像是一个病毒,人们虽然憎恨它,但它永远存在并且会永远地吞没所有人,而我们则应该将自己最真诚的一面展现出来,同时给予他人以忠告,才能使这个世界变得美好。人虽然是善良的,但也是邪恶的。不过人们向往美好的时候往往可以获得更美好的未来。

希望旧社会可怕的魔魇不再降临到我们的头上,让这世界多一份关心,少一点邪恶吧!

三国演义二年级阅读心得体会篇3

亲子共读就是以阅读为纽带,引导孩子学习知识,同时加强父母与孩子之间沟通的一种方式。亲子共读有助于父母与孩子之间的双向沟通,为孩子营造一个良好的学习氛围,让孩子产生浓厚学习兴趣,在阅读中得到乐趣,在乐趣中增长知识。

在亲子共读活动中让我让感触最深的是要持之以恒,坚持每天都要读。作为家长平时工作都比较忙,加上各种家务及孩子作业,平时读书、学习机会本身就少。加上家长本身存在惰性,平时很少读书。即使平时有点时间也只是在心情好时才看一点书,可以说是三天打鱼两天晒网,给孩子没有做出一个好榜样。这次学校组织亲子共读活动,作为家长为了配合学校做好家庭教育与学校教育同步进行,我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。

我的孩子本身就爱阅读,每次买到新书总是在很短时间内读完。这次亲子共读活动中,家长陪伴孩子阅读,让孩子的阅读积极性更高了。每次我们读完一篇文章,孩子总能提出这样或那样的问题。作为家长只有自己读明白了书中内容,才能更好的正确引导孩子,让孩子明白书中的道理。对书中好的词、句向孩子做出详细的讲解,让孩子在阅读中一点一点的新知识,做到积少成多,滴水成河。

通过亲子共读,孩子的阅读、理解能力得到了进一步提高,不得认识了更多的字,明白了更多的道理,并且通过亲子共读让家长与孩子之间的沟通更加亲近。现在雪瑶的阅读能力和语言表达能力都得到了进一步提高,更主要的是通过亲子共读,让我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,为孩子的健康成长和今后正确的教育方向奠定了基础。作为家长能有这些感触和体会,感谢学校和老师提供的这次学习、交流机会,你们不但给予了孩子们更多关爱,而且为家长搭建了与孩子学习、交流的平台,增进了家长对孩子的了解。

三国演义二年级阅读心得体会篇4

作家冰心说:“读书好,多读书,读好书”,我深有体会。在这漫长的寒假里,我如饥似渴地读书,努力汲取书中的营养,其中有一本书让我受益匪浅,那就是——《老人与海》。

在书中,我认识了对生命充满热情、勇于拼搏、沉着、机智的圣地亚哥。他乐观,独自出深海捕鱼,84天一无所获,却依旧不言放弃;他勇敢,毅然与大马林鱼展开殊死搏斗,成功捕获大马林鱼;他坚毅,归途中遭到鲨鱼群袭击,坚决与鲨鱼拼命搏斗。特别是他的那一句“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败”,给了我心灵上的极大震撼!

我敬佩老渔夫圣地亚哥。在现实中也有许多像老渔夫一样的人,像张海迪阿姨,她小时候就半身残废,但她从未向病魔低过头,从未向厄运屈服过。在病魔、困难面前,她总是以积极乐观的态度去面对,勇敢地去挑战。凭着她顽强的毅力和永不言弃的精神,她战胜了病魔、厄运,成为了一位了不起的作家、翻译家。

读《老人与海》之前,我只要遇见一点挫折就想退缩、放弃;只要考试成绩不理想,就会垂头丧气;只要做事不顺利,就会烦躁不安……可是读了《老人与海》之后,我开始明白,书中的圣地亚哥即使在恶劣的环境中,也没有丧失生活的勇气,没被困难吓倒。相反地,他不畏困难,勇于反抗,最终战胜了自己,战胜了鲨鱼。老人这样锲而不舍、永不言败的精神,不正是我所欠缺的吗?

人生路处处风雨阻!生活本来就是一条曲折而漫长的征途,既有春日的万紫千红,也有冬季的风刀雪剑。一个人在努力向前时难免会遇到许多困难,经受许多挫折。我下定决心,以后无论遇到什么困难,都要像这位硬汉一样,做生活中的“圣地亚哥”,不畏艰难,奋发向上,努力捕获属于自己的“大马林鱼”。

三国演义二年级阅读心得体会篇5

既然选择远方,就只有风雨兼程。——题记

刚开始读这本书,我只是抱着敷衍了事的态度随意地翻阅它,但其中的内容却深深地吸引着我,这是一本包含亲情友情为人处世等具有综合性的书籍。

全书具有十辑:第一辑教会了我们:在十字路口该如何选择如何把握机会如何奋斗;第二辑告诉我们:梦想有多大,舞台就有多大;第三辑是让我们披上梦想的翅膀,飞向那湛蓝的天空保持乐观豁达的心态;第四辑则是强调了读书的重要性,尤其是《一辈子高中》里的一句话:“没有完成高中学业的人有一个好处,那就是他们一辈子在完成高中的学业,他们要坚持不懈地补救。”是啊,一句平凡的话语却道出了多少人的心声啊!第五辑却强调了细节的重要性和日积月累的伟大;第六辑针对性讲述了爱的无价,我们没有大钱,但我们可以用小钱做善事,这就是大爱;第七辑鼓励我们不要被任何困难打败,勇往直前,直到成功的彼岸;第八辑则是阐述了人生的起点是多么的重要,人生要学会规划学会未雨绸缪;第九辑告诉我们要用慧眼去观察人生百态,去认真辨别人生中的每一个过客;第十辑则告诉我们亲情需要用心去沟通。

不仅如此,在每一辑的一篇下面,还备注了爸爸的话,看似平凡的话语在这里又增添了一些浓厚的感情,是啊,父母之爱是人间之博爱,父母之情是人间之真情!

回想起二十多年的人生历程,有很多感悟此刻却不知从何说起,矛盾的思绪无从理清。《爸爸的唠叨》犹如一阵清风吹去了我所有的烦恼,带来了沁人心脾的花香。

借此机会,我想真诚地对王仁元老师说一声“谢谢”!也希望天下父母都平安、健康、快乐。现在我很明白自己要追求的是什么,不管结果是什么,至少我经历过。就算失败了,也不后悔!我要用双手去撰写青春的不朽传奇!

三国演义二年级阅读心得体会篇6

“读书”两字,关键在于“读”,书的价值也在“读”中体现,指导学生学会读书,是我们的目标所在。下面谈谈我的一些做法:

1、上好阅读课

充分利用好阅读课,由于一年级的小学生还非常小,认识的字也不多,我上阅读课时,通常是我一边读学生一边认真听,并回答老师提问的问题,学生学习积极性非常高。并能记住故事讲了一件什么事,有几个人物,告诉我们什么道理,你喜欢谁,为什么等等。我还积累了一些词语教学生反复读,并练习说句子等等。

2、抓好经典诵读。

中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产,其中那些积淀着智慧的结晶、映射着理性光辉的经典著作,那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋,就像灿烂的星河,熠熠生辉。我把黑板的一角设成古诗栏,并每两天更换一首古诗,学生利用早到时间以小组为单位比赛背诵,我利用早读半小时检查背诵,为了激发学生学习兴趣,我还想出了让学生一边拍手一遍背,感受诗的节奏。这样背诗既不漏字也不添字,也能很好地把握节奏,效果很好。

3、出好手抄报

根据读书实施方案,每月都要求做一次手抄报,我通常都会搜集一些与展示内容相关的文章读给学生听,让学生展开联想自己进行绘画。并选出有创意的进行展示,学生非常喜欢,效果也比较好。

4、参与读书实践活动

读书活动中,每月组织一次有关的读书实践活动,如:讲故事比赛、演讲比赛、手抄报、读书征文比赛等。并评出一二三等奖,进行奖励。

5、评选读书小能手

通过“蓓蕾读书工程”的开展,在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高,写话能力、口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风。

三国演义二年级阅读心得体会篇7

今天,我看了《时间就是生命》这本书。里面讲的是一个大学教授很有学问。有一天,一个学生请教他怎样才能考出好成绩来,他便笑着让这位学生回家。第2天,学生又来到教授家,从门口看到他家里很乱。教授则让他在门口等一分钟,然后将客厅打扫干净了,再叫学生进来喝咖啡,喝完咖啡,就让学生回去。学生不明白这是为什么。回到家里,他仔细地想了很久,后来明白了:这一分钟看起来很少,但只要你利用好了这一分钟,你就会觉得这一分钟必不可交的,学习上的成功也正是要抓住这样一分钟。

是啊,时间如流水,一去不复返。它来去匆匆,要走的时候却静悄悄的,我真的无法来形容它,它像流星,它像云烟,它像流水。。。。。。“光阴似箭,日月如梭。”“折水不会有重归,时间不会有重返。”等等。从古到今,有多少诗人作家写过它。假如你把它的每一分钟都放在吃喝玩乐上,那你长大后就会一事无成。鲁迅先生说过:人家说我是天才,那是不对的,我只是把别人喝咖啡的时间用在学习上罢了。时间就是生命。无端地浪费时间的人就是摧残生命,与谋财害命没什么两样的。啊!鲁迅先生的话说得多么朴实,多么真挚!

但是,生活中有些人却执迷不悟,或者用一些扑克牌来玩时间,或者整天围着麻将桌。当今社会就是最好的例子,一些学生不想上学,甚至逃学,还有一些学生迷上了网吧,酒吧等。就这样,他们把美好的学习时光给丢弃了,把青春年华就这样抛在这些垃圾上。但是,同学们,社会上的青年人们,你们是否知道这时,时间已经在悄悄地溜走了,抛弃了你们。你们现在也许不感觉到。但到了那时,你们已经长大了,后悔也没有用。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”let usgo!让我们一起珍惜时间吧!珍惜我们生命中的每一分钟。“花有重开时,人无再少年”“钉子是敲进去的,时间是挤出来的。”让它发挥出更大的作用,不让自己一生碌碌无为,年华虚度。

时间是公平的,但却是无情的。

三国演义二年级阅读心得体会篇8

在旧时代的老北京,有这样的一群人:他们每天风里来,雨里去,烈日炎炎下还要为了生计东奔西跑,就算是在冬日腊月里,也常常汗流浃背。他们壮实的背影就像是一把伞,撑起了一个家。

这其中就有祥子——一个好强、老实,又富有理想的乡下人。他年轻健壮,没有任何不良嗜好,对未来充满了信心,他唯一的愿望就是能够买一辆自己的车,过那种自由自在、自食其力的生活,娶一个清白、能干、善良的媳妇。他认为只要自己吃得了苦,这个愿望就一定可以实现。

可现实总是与祥子的理想过意不去,现实的残酷最终使他的理想灰飞烟灭,甚至连他也不成人样,当他的愿望第一次得到实现的时候,不幸却降临了,他和看得比自己还珍贵的车一起被十几个兵捉抢了去,后来却只逃得性命,幸幸苦苦的积蓄就这样没了,幻灭的阴影逼近了祥子。

这把伞旧了。

为了车,他吃尽了苦头。被抢、被诈,无奈成亲,还没有享受到家庭的温暖却丧了妻,真心喜欢的人也被这个黑暗的社会摧残。这一路上起起伏伏,坎坎坷坷。无情的社会就像一瓢冷水,浇灭了祥子心中那一团不灭的火焰。

伞的油纸边泛了黄。

他开始怀疑这个社会,感觉“这世界并不因自己要强而公道一些”,于是曾经向上、不屈的祥子变了,他变得无赖、自私,变得沉沦自弃,吃喝嫖赌。最后沦为一个社会渣滓,一具行尸走肉,静待着死亡。

终于,这把伞破旧不堪了,只剩下骨架。

其实,在为祥子感到悲哀之外,我也很佩服他。他这一路上起起落落这么多次,其中有很多次想放弃拼搏,放弃理想,也想和别的车夫一样过得轻松,因为他们没有能力改变这个现实,空有理想难道有用吗?如今的那些“社会败类”,他们一定奋斗过,但是他们少了祥子那种不屈的精神,遇到了困难就不堪一击,最终沦落到如今的地步。但祥子不一样,他一次次用理想激励自己站起来,一次次为了自己心中的目标而拼了命的向前,但终究还是被当时社会的现实打败了。

这让我想起了如今的我们。当今的社会比起以前有着天壤之别,没有那么无情,更没有那么多不公平的事,就像我们在政治课上所学到的那样,我们的国家正在努力的维护和平。我们既然有这样良好的条件,为何不努力奋斗,去达成理想呢?

现在的社会稳定,经济也在不断发展。有学校这样的地方为我们提供教育,让我们能在这样一个好的环境中成长。在现在这个良好的社会环境中,到处都有人维护鼓励着我们。有一句话说的好,“青少年是祖国的未来,是民族的希望!”所以我们更不能辜负新中国对我们的期望。至少,我们要能够对得起自己,对得起自己的未来,做一把自己的伞,为自己遮风挡雨。

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